sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "frontalno učno obliko".
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo frontalno učno obliko med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Četrta učiteljica je spol samostalnika uvedla z metodo razlage v kombinaciji s pogovorom in s frontalno učno obliko.
Za frontalno učno obliko je značilno, da učitelj podaja znanje celotnemu razredu, jih izobražuje, vzgaja ter uči določenih spretnosti in navad.
Vodila je metodo pogovora in izvedla frontalno učno obliko.
Večino časa pa so učiteljice bile pred tablo, ker so večinoma vodile frontalno učno obliko.
V zaključni fazi bi prešli v frontalno učno obliko.
V praksi pogosto zasledimo zmotna prepričanja, da za frontalno učno obliko velja pasivno poslušanje in sedenje ter občasno odgovarjanje na učiteljeva vprašanja.
Učna ura se zaključi s frontalno učno obliko in pogovorom o skupnih značilnostih.
Učiteljica je tako s frontalno učno obliko in z metodo pogovora predstavila spol samostalnika.
Učiteljica je rešitve preverila tako, da je uporabila učno metodo pogovora in jo kombinirala z razlago in frontalno učno obliko.
Učiteljica je rešitve preverila s pogovorom, ki ga je vodila z učenci in s frontalno učno obliko.
Uporabila je frontalno učno obliko, individualno učno obliko, metodo razlage in metodo pogovora.
To je storila z metodo pogovora in frontalno učno obliko.
To dejavnost je vodila tako, da je uporabljala metodo pogovora in frontalno učno obliko, od učnih sredstev pa projektor.
Tako kot učno metodo razlage tudi frontalno učno obliko povezujemo s transmisijskim modelom poučevanja.
Rezultati kažejo, da učitelji razrednega pouka manj pogosto uporabljajo frontalno učno obliko v primerjavi z ostalimi.
Prva učna ura uporablja tradicionalno frontalno učno obliko in združuje metodo razlage ter metodo razgovora.
Pri poučevanju tem o puberteti učitelji uporabljajo učne oblike dela v skupinah ali dvojicah in frontalno učno obliko.
Pri obravnavi zgodbe učitelj uporabi frontalno učno obliko.
Prav tako težko vzdržujejo pozornost, če gre za klasično frontalno učno obliko in metodo razlage.
Pogosto uporabljajo tudi frontalno učno obliko; le redki uporabljajo individualne učne oblike dela.